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自信、成长、专业、创新

发布时间:2021-10-11    点击数:

儿科顺利完成2021年度护理科研课题开题报告会

为了提高护理人员科研意识,提升研究水平、开拓创新思维、促进儿科护理科研的发展, 2121年3月2日,儿科护理科研组顺利召开并完成了护理科研课题开题报告会。

本次报告会邀请了儿科邢燕副主任,护理部xxx主任和王璟老师作为专家评审。报告会开始前,儿科各护理单元筛选出具有科研能力的优秀护理人员作为科研课题汇报人员,在科护士长的带领下进行科研论文的选题,同时制订2021年度儿科科研计划工作,由各汇报人员负责各自的科研课题,其他护理人员协助完成科研工作。

报告会开始前由邢燕副主任、护理部xxx主任、护理部王璟老师和科护士长为本次报告会讲话。

本次汇报人员共有4名,汇报内容各有特色。各汇报人员按顺序进行科研课题的汇报。汇报过程中,各汇报人员精神饱满,沉着自信,汇报时条理清晰,课题选题结合临床,富有创新,研究内容重点突出,目标明确,研究技术路线清晰明确,研究方法选择适当,抽样方法正确,样本量选择合理,评价指标客观可靠,研究不违背伦理原则

自信、成长、专业、创新

从汇报过程可看出儿科护理人员具有较强的科研意识和创新意识以及一定的科研能力,甚至丰富的科研经历。护理人员在完成护理工作的同时也在不断学习、不断提升自己。

每人汇报结束后,由专家评审人员对各汇报课题进行点评,同时也提出了许多宝贵的意见:比如研究人群的选择,统计学方法的应用,护理科研课题的选题创新、开题汇报PPT的制作技巧等等。各课题负责人参考评审人员的意见进行修改。

报告会的最后,三名评审专家纷纷鼓励儿科护理科研的专业性,表示其对儿科护理科研今后发展的支持。科护士长表示了其对各课题组工作的支持,对三名评审专家的到来和支持表示感谢,同时也对儿科护理科研组表示了以下期待,希望今后有更多的儿科护理人员加入到护理科研组,希望护理科研组今后能有更多优秀的护理科研课题,为儿科护理科研组的发展一抹亮色。

最后,四项科研课题有三项顺利通过儿科课题的开题,希望这三项课题组成员能够再接再励,顺利通过院级开题。

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