2011年检验科教学工作总结
一、教学组织管理
我科教学管理工作分工明确,张捷主任分管研究生工作,王小林教学主任分管本科生、专科医师、住院医师、进修医师和科内继续教育工作,杨怡教学秘书协助教学主任进行教学组织管理。
(一) 本科生教学
本年度我科承担了北京大学医学部临床医学2008级、基础医学2008级、药事管理与临床药学系2007级、医学实验2008级的实验诊断学教学,护理本科2010级、护理专科2010级的健康评估教学,共计理论授课134学时,见习带教319学时。另外承担了医学部夜大学检验专业专科2008级、专升本2009级检验专业全部课程,共计理论授课488学时。
(二) 研究生教学
本年度我科在培研究生共计5名,其中科博1名(周剑索)、在职科博3名(乔蕊、崔丽艳、王学晶)、临硕1名(王洪亚)。
(三) 专科医师培养
本年度我科专科医师共计7名,其中2名(宋燕、吴小慧)于2011年10月结束了培训,回到原单位工作,现在培专科医师有5名(李宇、杨静娴、杨锴、唐国栋、李秋山)。
(四) 进修、实习医师
本年度我科接收进修医师13名,分别是马力(内蒙古宁城县医院)、庞聿厅、王树江、周权伟(内蒙古五原县医院)、过雪(通州新华医院)、刘萍、赵敬焕、(上地医院)、马萍(清华校医院)、乔鹏(黑龙江大庆市中医院)、支金华(西安医专)、张桂红(大兴区医院)、张忠(本钢总医院)、蔡雅原(海淀蓟门里医院)。接收医学部夜大学3名实习学生(朱晓雁、张晓丹、吴峰)。
(五) 科内继续教育
本年度我科人员100%继续教育达标,主要参加了如下几种形式的学习:①科内举办检验新技术研讨班:北京市级继续教育项目[ 2011-11-00-011(京)],授予I类学分6分;②参加院内、外国家级、市级、区县级继续教育项目;③科内组织继续教育讲座16次,每次3学时,授予II类学分0.5分;④发表学术论文等。
科内组织的学术讲座涵盖了检验科临床血液及体液、临床生化、临床免疫、临床微生物等主要专业,部分为前瞻性内容,部分为临床常规工作中亟待解决的实际问题。由于临床常规检验工作繁忙,讲座安排在中午,但实际参加学习的情况并不理想,部分人员通过院外的讲座学习已拿到学分,认为不需要再参加科内的学习了,部分人员参加科内的学习也仅仅是为了来拿学分,主动意识不强
(六) 教学组织管理
教学主任、教学秘书按时全部参加院内教学会议,科内定期召开教学例会、座谈会,讨论教学工作,执行导师见面制度。不足之处,有1名教师本年度本科生教学中出现1次上课迟到现象,已作为教学事故在教育处备案,并作了处理。
二、培训与考核落实情况
(一)师资培训与考核
我科青年教师积极参加院内青年教师培训课程,科内青年教师上课前也要进行培训,集
体备课制度落实较好,1名教师参加院里授课比赛获得优秀奖,2名教师通过理论和见习带
教资格,本科生理论授课和见习带教三级评估均合格。
主治医师教学查房工作:我科主治医师人数很少,1人公派出国,本年度我科未做本
工作,明年要加强此工作。
(二)临床培训
严格按照各类学生/学员的培养方案制定轮转计划,及时填写《临床能力训练手册》、《登
记手册》、《考核手册》,完成了1项北京市级继续教育项目,按时上交了全部资料。科内有
计划组织全科及专业组层面的理论和技能培训。
(三)出科考试
定期制定出科考核计划,并上报教育处备案,科内认真组织出科考试,考试包括理论考试和临床操作技能考试,内容全面,本年度我科参加出科考核人员主要为北京市专科医师,全年组织4次以上。