检验医学不断涌现的新技术及新观念使检验医学工作者只有通过持续不断的继续教育才能获取有关专业的基础理论发展的前沿动态，了解全新的实验诊断技术的应用与发展。

2007年度我科室继续教育学分完成率为100%，主要通过以下形式完成的：①举办国家级继续教育学习班；②参加校级及院级继续教育项目；③科内组织报医院审批的院级继续教育讲座；④参加校外继续教育学习；⑤发表学术论文等。

我科室以技术人员为主，都工作在检验的第一线，上下班倒休的人员又多，以前的继续教育内容较单一，形式较单调，没有完整的考核制度，职工参与积极性不高，今年从讲课内容上作了相应调整，特别是结合我科申请ISO15189认可的准备工作，对职工的培训有完整的管理制度，除了中级及以上职称的人员有学分要求外，其他职工都有继续教育的计划和实施，除科内统一安排讲座外，各专业组内也有各自的培训和考核，如新职工独立上班前的培训与考核、组内换岗前的考核等,并继续举办国家级继续教育学习班。

我科今年参加临床各科室的联合查房14次，较往年有大幅度增加，对疑难病例进行讨论，从实验室检查项目如何进行分析的角度与临床医生进行了交流，主要集中在微生物学检查与自身免疫性疾病的检查与临床医生进行交流、标本采集与处理对护士及传送标本人员进行培训，有助于检验科与临床的沟通，取得了良好的效果。

我科组织人员编写了一本检验手册，既是ISO15189认可的需要，更是科室职工继续教育学习的手段，

还向临床医师和护士发放，这本检验手册介绍了检验项目的参考值、临床解释、标本采集与送检的要求、出报告时间等，相信对提高检验质量、更好地为病人服务大有裨益。